作者：星辰♥情感故事频道
这位客户很特别，生意场上浮浮沉沉很多年
告诉我，其实我手下有很多员工
多的时候有3-4百人，少的时候有几十人
可是最近几年生意做的并不顺利
总是无法留住有才能的人
很怀疑自己做事情是不是有问题
一度质疑自己，是不是自己的能力有缺陷
这位老板说：其实我说话做事向来都是直来直去，说一不二
但是那些效率高的员工总是留不住，不知道为啥
我想来想去也没觉得我哪里做错了啊，大家都是一视同仁啊
我问：您和高绩效的员工是怎么安排工作的？
他说：就是直接安排啊，让他做什么就必须要做什么
我问：那效率低的员工也是安排任务，直接下指令吗？
他说：那肯定是，不然不干活
我说：一个领导会习惯性的用一种方法对待所有人，员工做的再对都能挑出毛病，自己做的再错都能找出理由，这其实是一个心魔。
其实你看，这就像是夫妻关系，像是亲子关系，像是朋友关系
都需要因材施教
夫妻之间做错了要能看到对方做对的地方，从而感恩
教育孩子也是要看到孩子做对的地方及时表扬，错的时候建立亲子关系
朋友之间再亲近上来就指责，对方久而久之也会远离你
真正好的领导是要建立文化氛围
真正好的管理者是要建立团队和组织体系
真正好的执行者是要建立相互的信任
对于不同的员工有着不同的管理方式
这叫情境领导
员工分为：
1、 指令型
比如：大学生刚来，环境不熟悉，他们需要明确的指令，能力低，意愿高，从而领导的管理是需要信息单方面传输指导，可以直接下指令，让他们完成任务。这类员工的优势在于可控性很高，对老板负责，执行性很强。
2、教练型
大学生来了一段时间，他们的能力在上升，意愿开始下降，这种类型是能力高，意愿低，而领导采取的方式就是相互切磋，交流，互动，有更多的了解，但是我们也需要更多的时间，更多的精力，但最后还是领导说的算。
3、支持型
练就了一段时间，大学生能力可以了，但是意愿还不够，这种类型是属于能力高，意愿中等，而领导采取的方式就是要用问的方式，了解更多对方的想法，你的计划，你的目标，你的想法，让员工自己来做决定。
4、授权型
想要调动大学生的意愿，要做的就是授权，这种类型属于能力高，意愿高，一个公司想要做好，做大，非常重要的原因是来自于公司要培养出特别多的授权型的人。
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