习得性无助及核心特点

“习得性无助”是心理学中的一个重要概念,指个体在经历多次无法控制的负面事件后,逐渐形成的一种对现实绝望、放弃尝试的心理状态。 核心特点 - 被动接受:即使存在摆脱困境的机会,也不再主动尝试,而是被动承受负面结果。 - 认知偏差:会认为自己的行为无法改变现状,将失败归因于自身能力不足等稳定、内在的因素,而非外部环境或偶然因素。 - 情绪影响:常伴随抑郁、焦虑、低自尊等负面情绪,甚至影响个体的正常生活和学习工作。 典型例子 比如,一只狗被反复电击且无法逃脱后,即使后来打开笼子门,它也不会尝试逃跑,而是默默忍受电击,这就是早期研究中“习得性无助”的经典表现。在人类生活中,学生多次考试失利且找不到有效方法时,可能会放弃努力;职场人长期面对无法解决的工作难题,也可能产生“再努力也没用”的想法,这些都可能是习得性无助的体现。 这种状态并非不可改变,通过调整认知、逐步建立小的成功体验等方式,能帮助个体重新找回对生活的掌控感。
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