婴儿对“生命体”和“非生命体”的区分能力，其实不是在某一天突然完成的，而是一个渐进的发展过程。一般来说： • 0～3个月：主要通过感官（视觉、听觉、触觉）与外界互动，对人和物的反应差异还比较模糊。 • 4～6个月：开始对人脸、声音和运动表现出偏好，能区分熟悉的人和陌生人，但还不能真正理解“生命”的概念。 • 7～12个月：能根据行为线索（比如追逐、回应）区分会动的生物和不会动的物体，开始有初步的“生命感知”。 • 12～18个月：能理解自己和他人是独立的生命体，知道人会有目标、意图，而物体不会。 • 2岁左右：基本能稳定区分生命体和非生命体，比如知道人会自己动、会吃东西，而玩具车需要被推动。 研究表明，到2岁时，大多数婴儿已经能在日常情境中完成这种区分，但对“生命”的完整理解（比如知道植物也是生命、懂得生死）要到3～5岁甚至更晚才能逐渐完善。
