周末带孩子去公园，邻居家小孩想玩他的玩具车，他立马把车抱在怀里往后躲，嘴里还喊着 “这是我的！”。我当时有点尴尬，下意识想劝他 “跟小朋友一起玩嘛，别这么小气”，可看着他紧绷的小脸，又突然意识到，我好像没问过他 “为什么不想分享”。其实很多家长都有过类似的纠结吧？总觉得 “分享” 是孩子必须学会的品质，看到孩子护着自己的东西，就忍不住着急，甚至会强迫孩子把东西拿出来。可这样做之后，孩子要么委屈哭鼻子，要么下次藏得更严实，根本没明白 “分享” 到底是怎么回事，反而可能对 “分享” 产生抵触。 2我们总忘了，孩子对 “属于自己” 的东西，有着很强烈的在意。他护着的可能不只是一个玩具、一块饼干，更是 “这是我的，我能做主” 的安全感。如果我们不顾他的感受，硬要他 “分享”，反而会打破这份安全感，让他觉得 “爸爸妈妈不站在我这边，还要把我的东西拿走”，这样怎么能让他体会到分享的快乐呢？想让孩子懂得分享，关键是要在关爱里慢慢引导，别用 “道理” 去逼他。首先要尊重他的 “所有权”，比如他不想把绘本给别人时，别急着批评，先跟他说 “这是你最喜欢的绘本，不想给别人看很正常”，让他知道自己的感受被理解。然后，多给孩子创造 “分享有收获” 的体验，比如跟他说 “我们把你的小零食分一些给妈妈，妈妈也会把水果分你一半呀”，让他发现分享不是 “失去”，而是能换来更多温暖。还有，别吝啬夸他的小进步，哪怕他只是主动把玩具递给小朋友玩了一小会儿，也可以抱抱他说 “你刚才跟小朋友一起玩玩具，妈妈看到你笑了，是不是很开心呀”，让他把 “分享” 和 “快乐” 联系起来。
