赚钱，到底为什么？ 案例一 一个二年级的男生小义，每天中午都因回家吃饭，比其他小朋友多了些自由。有同学就请他帮忙买零食、文具等，她从第二次开始收“手续费”了，买每样东西都要加价。家长和老师知道这件事之后，反应非常激烈，批评他“金钱至上”“财迷”“没有爱心”。他非常委屈，说“我花了时间”，费了力气，为什么不可以？”大家觉得他说的也有道理，但仍觉得哪里不对，到底应该怎样引导和教育孩子认识金钱呢？ 案例二 张先生创业20余年来，一直在追求金钱。他到卖过许多商品，只要是能赚钱的，他什么都做：做汽车，做石油，做大豆，做投资……没有人猜得到他有多少钱，但他的生活方式没有什么改变，甚至比以往更容易紧张，焦虑。尤其是对于国家政治经济形势非常敏感，他担心金钱贬值，担心有人算计自己，所以每日活在防备别人的紧张里，影响了睡眠和饮食，并且开始影响他的身体健康。当他来到咨询室时，最希望解决的问题是：怎样才能睡个好觉？他说自己半个月来都在为不能安稳，睡觉而焦虑。我用催眠和再连接疗愈为他做了，第一次咨询后，第二天他兴奋地告诉我：“我昨晚睡了一个安稳觉，从九点钟到今天早晨七点，太幸福了！” 说到“钱”这个话题，你内心的感觉是怎么样？请在纸上完成这几个问题： 1.你内在闪现了，关于金钱怎样的画面？你会用什么词来形容金钱？ 2.你脑海中拥有足够金钱的数目是多少，多少才能让你感到自己已经拥有足够多的金钱？ 3.你怎样才能感到你已经拥有了足够多的金钱？对你来说，金钱的储备意味着什么？ 4，你平时用什么方式对待金钱？如果贡献金钱？ 再来完成关于金钱的三个测试： 测试一 你会是哪种人？ 假如年初给100个人，每个人1万元，到了年底会出现这样的情况：有80人会分文不剩，或者用首付买些按揭还贷的商品，同时背上债务。16人会将这些钱增值5%~10%，有4人会将此钱增值到2万元或数百万元。 测试二 当你的孩子向你不停地要钱买东西时，你常会采用下面哪种说话？ A，你还想要我给你买什么？难道你认为我们是摇钱树吗？你认为钱是从树上掉下来的吗？你知道我们不是富人。 B，我牺牲自己的生活去买这个给你，我小时候从来没得到过我这些东西。 C，我不想让我孩子尝到贫困的滋味，我这样做全都是为了孩子。 测试三 让孩子问你“我们家有钱吗？”你会怎么回答他？ A，我们家有的是钱！爸爸挣了很多钱，就是留给你的！（你想让孩子有富有感。） B，我们家哪有钱？就这点钱，养活你和全家都不够！（你怕孩子败家，让他勤俭。） C，我们家有钱，可这钱是我们赚的，你要想有钱，我帮助你去转赚。（你你想帮孩子自己赚钱理财。） 有一本风靡全世界的书《富爸爸 穷爸爸》帮人们看到关于金钱的不同信念，不同行为，也引发了人们开始正视光明正大地与孩子讨论金钱、进行财商教育的必要性。 从古至今，人们似乎都在为金钱而活，多少人为金钱折腰，却很少静下心来，想想金钱到底是什么，到底对金钱的追求意味着什么。 金钱是一种思想，如果你想要更多钱，就需要先审视你对金钱的思想，然后改变你的思想。任何一位白手起家的人总是在某种思想的指导下，从小生意做起，然后不断做大。有关金钱的教育和智慧是非常重要的。你与金钱打交道时所感悟到的人生体验与在哲学，取决于你的“财商”。
