作者：星辰♥情感情绪透析
很多和我同龄的家长和朋友会问我：“郭老师，怎么能让我的孩子听话啊？”
“你看看，我让他报英语、数学、语文班，就是不好好上！”
“现在孩子长大了，就喜欢和我顶嘴，我说一句他说十句。”
“郭老师，你看看，现在的孩子才多大，就那么有想法，总是喜欢和你对着干，天天和我吵架。”
我问他们：“孩子有自己的想法就应该打压吗？”
家长说：“毕竟是孩子，就要听家长的话啊！”
我说：“那等他们长大了，就可以不听了吧？”
家长说：“那也要看具体什么事情！”
最近，获得白玉兰奖三项大奖的《觉醒年代》中有个镜头让我记忆犹新：
陈独秀的两个儿子带着一肚子的埋怨和他们的父亲见面，开场是在大家聚餐吃饭的公众场合，对着陈独秀也就是他们的父亲，说出了作为儿子心里的埋怨和委屈。
大儿子、二儿子埋怨父亲没有照顾好他们的母亲，甚至在家里遭到重大变故时，认为自己的父亲为了自保都没有出现。如此自私自利的行为让两个儿子和陈独秀划清了界限。
按理说，当着同僚们的太太和自己的太太（后娶）的面前，作为一个父亲、一个有头有脸的人物，估计都会被气到要抡起斧头砍人的地步了，或者直接破口大骂这两个熊孩子。
可当时的陈独秀一句话一个字都没有说，只是微笑着，没有反驳，没有眼神交流，场面极其冷静。
耐心等待孩子们说完，等他们转身离去后，陈独秀大笑起来。
一帮同僚们面面相觑，想直接上来安慰，却被他自己拦下。当场就说：“这是我陈独秀的儿子，是好样的！”
同僚问：“我们还想着怎么安慰你呢！”
陈独秀解释 说：“其一，他们有义气，家里变故我理应回去，虽说我知道回去就是中了计。其二，他们有骨气，来上海不是来投奔我，依靠我，自己要勤工俭学，靠自己闯出一片天。”
很多父母可能面对这样的情况，第一反应应该就是批评孩子，指责他们大逆不道，然后接下来应该就是大打出手了吧。
其实教育应该是启发式的，而不是控制。
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