最近天气寒冷,气温骤降,让我想起那寒窗苦读十年功的莘莘学子。于是作此篇,想谈一谈学习的意义。学习是一件延迟满足的事情,与刷短视频带来的及时满足截然不同。因此通过学习所带来的收益并不会立刻呈现出来,学习的收益在于未来,并且其对人的影响是潜移默化的。学习的意义之一,即是通过持续不断的学习,人的气质真的会发生改变,气质的改变集中体现在一个人的谈吐举止上。例如观看一场《中国诗词大会》,你会发现台上的有些选手简直是出口成章,行手拈来,一言一行中无不透露出一种“书生意气,挥斥方遒”的气质。这即是他们长时间坚持学习所带来的收获。学习的意义之二,即心境和心念的转变。在遇见同一件事情的时候,为什么有些人能够及时调整,而有些人则是一直困在其中,无法自拔?是因为人的心念钻了牛角尖,走入了这件事情必须这样的死胡同里,由于人的心念没有及时转变,导致一件事情久久不能释怀,此即是痛苦的根源。如若稍稍转变心念,人的心境将截然不同。例如同样是秋天,在积极的心念下秋天是丰收的季节,而在消极的心念下秋天是叶落的季节。此即是心念有所不同的原因。学习的意义之三,即以书中的人物为榜样,激励自己不断砥砺前行,成为更好的自己。自古以来榜样的力量就是无穷的,孔子以周公为榜样,苏东坡以范滂为榜样,诸葛亮以管仲、乐毅为榜样。而他们三个人物最终也都成就了一番事业,由此可知,志不立,天下无可成之事。榜样的力量是如此之大。