家有“小暴龙”?教孩子“好好生气”,比制止发脾气更重要

大学同学扬扬最近愁眉不展,她家4岁的浩浩像变了个人。曾经那个软糯粘人、总爱甜甜喊“妈妈”的小天使,如今成了一言不合就动手、稍不顺心就撒泼打滚的“小恶魔”。上周末在商场,浩浩发烧想啃冰淇淋被拒,当场哭闹不止,最后竟哭晕过去,引得路人纷纷围观,扬扬又尴尬又心疼:好好的孩子,怎么就成了“暴脾气”? 其实,孩子暴躁易怒,并非天性顽劣,而是我们没教会他如何正确表达情绪。福田健在《谁说我们不能生气》中写道:“生气是正常的生活状态,关键是用技巧规避恶劣影响。”压抑愤怒的危害远大于发脾气本身,孩子的“暴脾气”,往往是情绪无处安放的呐喊。 孩子情绪容易失控,背后藏着三层原因:生理上,负责情绪调节的前额皮质尚未发育成熟,他们还没学会控制冲动;心理上,当挫败、无助、不被理解时,愤怒成了最直接的表达出口;家庭环境上,父母的不当教育、家庭氛围的紧张,都会加剧孩子的暴躁行为。面对“小暴龙”,堵不如疏,就像给煤气罐慢慢放气,才能避免“爆炸”。 教孩子“好好生气”,可以分三步走: 第一步:允许孩子在情绪里“呆一会” 儿童教育导师金伯莉·布雷恩说:“孩子发脾气,是执着于实现愿望的本能。”当孩子哭闹撒泼时,父母别急着批评制止,否定的态度只会让孩子更崩溃。不妨蹲下来抱抱他,摸摸他的头,安静陪伴,让孩子知道:“生气不可怕,爸爸妈妈会陪着你。”这份包容,能让孩子卸下防备,慢慢平复情绪。 第二步:帮孩子说出需求,给情绪“命名” 美国儿童心理学家贝姬·肯尼迪说:“发脾气的孩子,内心藏着未被看见的痛苦。”孩子词汇量有限,不会表达情绪,只能用哭闹引起关注。这时父母可以帮孩子“翻译”感受:“没买到冰淇淋,你是不是很生气?”“妈妈大声说话,你是不是伤心了?”当孩子的情绪被看见、被理解,暴躁的火苗就会慢慢熄灭。 第三步:引导孩子找对情绪发泄方式 我们接纳孩子的情绪,但不纵容伤害自己或他人的行为。父母要明确底线,再和孩子一起探索健康的发泄方式:可以深呼吸冷静,去跑步、打球释放能量,也可以画画、捏黏土转移注意力。等孩子平静后,和他复盘事件:“下次生气可以告诉爸爸妈妈,我们一起想办法。” 家有暴脾气孩子并不可怕,他们只是需要父母的耐心引导。教会孩子“好好生气”,就是教会他做情绪的主人,这会是孩子一生的财富。
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