思维导图记忆法 思维导图记忆法是以可视化的图形结构，将知识的核心要点与分支内容梳理成网状结构，利用大脑对图形和层级的敏感度，帮助我们理清知识脉络，实现系统性记忆。 操作的核心是“提炼核心+分层拓展”。首先，确定需要记忆的知识核心主题，比如“初中数学函数”，将其写在纸张的正中央，作为思维导图的中心节点。然后，围绕核心主题划分一级分支，比如函数的定义、一次函数、二次函数、反比例函数。接着，对每个一级分支进行细化，延伸出二级分支，比如“一次函数”下的分支有：表达式、图像、性质、解题技巧。再往下，还可以延伸出三级分支，比如“性质”下包括：定义域、值域、单调性、奇偶性。最后，用不同的颜色、符号或图标标注重点内容，比如用红色标注易错点，用星星标注高频考点，让思维导图更具辨识度。 思维导图记忆法的优势在于能帮助我们建立知识的框架，适合记忆系统性强、逻辑复杂的内容，比如学科知识、读书笔记、项目方案等。使用时要注意：一是层级要清晰，避免分支混乱；二是关键词要精炼，不要写大段文字；三是尽量手绘思维导图，手绘的过程本身就是加深记忆的过程，比电子绘制效果更好。通过思维导图，我们能快速把握知识的整体结构，回忆时从中心节点出发，就能顺着分支提取所有细节内容。
