孩子不喜欢学习，往往是兴趣、动力或方法出了问题，可从以下几方面着手： 先找原因，避免说教 观察孩子是听不懂内容、觉得枯燥，还是被压力或负面评价打击了积极性。比如数学总做错可能是基础没打牢，这时候骂“不努力”只会让他更抵触，不如说“我们一起看看哪里卡壳了”。 用“小游戏”激活兴趣 把知识融入日常：学认字时玩“超市购物识字”，算算术时用糖果当道具。低年级孩子可通过绘本、动画接触知识，高年级则结合他的兴趣——喜欢打球就用比赛计分练数学，爱追星就用歌词学英语。 拆解目标，给“成就感” 把“今天背20个单词”改成“先背5个，背完我们玩10分钟”。每完成一个小任务就具体表扬，比如“这个拼音你昨天总错，今天全对了，进步好大”，让他觉得“我能做到”。 家长做好“示范”而非“监工” 孩子写作业时，家长别刷手机，可在旁边看书、办公，营造“大家都在专注做事”的氛围。偶尔“示弱”，比如“这道题妈妈也不太会，你能教教我吗？”，激发他的主动性。 若长期抵触，可和老师沟通是否有课堂互动问题，或适当减少学习时长，先重建对学习的“无压力感”，再逐步引导。
