认知边界的萎缩往往始于自我设限：当我们满足于既有的知识版图，拒绝踏入陌生领域，思维便会像久不修剪的盆栽，逐渐失去伸展的力量。 防止这种萎缩，需要主动打破“舒适区依赖”。就像阅读时总选择同类型书籍、社交中只接触观点相似的人，看似安全，实则在悄悄固化认知的疆界。试着强迫自己接触“异质信息”：读一本观点相悖的书，和背景迥异的人对话，甚至尝试理解曾坚决反对的立场。这些“认知冒犯”或许会带来不适，却能像凿子一样敲开思维的壁垒，让新的认知元素渗透进来。 更重要的是保持“问题意识”。认知边界的拓展往往始于对“理所当然”的质疑：习以为常的生活习惯是否有优化空间？公认的常识背后是否藏着例外？比如职场中，若总用固定模式解决问题，不妨追问“有没有其他可能性”；面对社会现象，别急着附和主流声音，先拆解其背后的成因与逻辑。这种对“确定性”的适度怀疑，能让认知始终保持开放状态。 认知的生长如同登山，停在山腰只能看见眼前的风景，持续向上才能发现更广阔的天地。它不需要惊天动地的行动，只需在日常中多一分主动探索的意识——对未知多一点好奇，对差异少一点排斥，让思维始终处于“未完成”的状态。毕竟，真正的认知边界，从来不是被外界划定的，而是由我们自己是否愿意向外迈步决定的。
