如果你不知道如何教育好孩子，那就给孩子鼓励吧！但是，在教育如此内卷的时代，很多家长是不赞成多给孩子鼓励。他们会说：“现在的孩子不得了，鼓励只会让他们更加飘起来，鼓励只会废了孩子。”正因为如此，很多不负责任的家长，只会让老师对孩子严格一点，该打就打。他自己不会打，老师当然不会动手。所以，很多家长是有挫败感的，他们搞不定自己的孩子，他们感觉到焦虑。 我是喜欢鼓励孩子，无论是自己的孩子，还是班上的孩子。先说说自己的孩子吧！我和儿子的关系一直很好，我的观点是成绩好与不好没关系，身心健康和品行端正的同时，如果还能有好成绩，那便是惊喜。 我儿子读六年级的时候，一次数学考试考差了，回到家里很不开心。当我得知是因为考试没有考好，我就鼓励他说：“儿子，不要把一次考试放在心上，这次考差了没有关系，以后还有很多次考试”。很显然，我说得轻巧，毕竟我不是他。看他还是很不开心，我叫他拿出试卷，我帮他看看。我根本看不懂数学，我也不可能给他讲解。他拿出试卷，我开心地鼓励他：“儿子，你赚大了，真不错。”他很不解地看着我，我接着说：“你得了这么多红叉，当老师讲这张试卷的时候，你就会认真听讲，收获很多。而那些只得一两个红叉的同学，他们在这堂课上，就只收获一两个知识点。”听了我的鼓励，儿子不再为此难过了。儿子小升初取得了好成绩，最意外的是，儿子读初一时的第一次月考，他的数学成绩居然考了满分（150分）。这便是鼓励的力量！ 再说说我班上的孩子，我带初一的时候，班上有一个皮肤白皙，戴着眼镜，胖胖身体的小男孩（小A），他看起来很可爱。我一开始只有班上学生名单，也不了解孩子们的学习成绩，我感觉每个孩子都很可爱，每个孩子都不错。因为小A的样子很可喜，我就临时选他当劳动委员，让他监督同学们每天打扫清洁区。他很愿意当劳动委员，而且还很负责任，我经常在班上表扬小A同学。我说：“小A同学对工作和学习都很认真，每天早上都坚持到清洁区，其实他每天都不是去监督同学打扫卫生，而是带领大家打扫卫生”。在我的一味鼓励和表扬下，小A同学还真的做得很好。 我总是鼓励和肯定小A同学，他也因此非常开心，从不在班上给老师找麻烦，学习成绩进步很快。第一次月考的时候，他考进了年级前十名，颁奖典礼那天，他高兴得跳起来了。他很激动地告诉我：“老师，这是我第一次到台上领奖，我特别开心。”我有点不敢相信这是他第一次领奖，我才开始和家长沟通。他妈妈说：“老师，我一直怕你打电话给我。因为我儿子从小学一年级到六年级都很调皮，学习也不好。”我很惊讶，他为什么会有这么大的转变。那天，我把他叫到办公室，我让他告诉我原因，他很认真地说：“老师，没有什么奇怪的。小学的时候，我的确很调皮。老师和同学们都不喜欢我，我从来没有认真学习过，对学习没有兴趣。但是进了初中，您一直都很重视我，经常鼓励我，还选我当劳动委员。我如果不认真学习，我怕得不到您的鼓励了，我需要被鼓励，需要被认可”。小A同学从初一到初三，成绩一直都名列前茅，一直都是班里的劳动委员，班主任的好帮手。 家长朋友们，你们还觉得鼓励会废了孩子吗？哪个人不想听好听的话呢？成年人都是如此，更何况孩子呢？鼓励是教育孩子的良药，我们一起试试吧！
