👶🏻带孩子去朋友家玩，看到孩子死死抱着玩具不肯给其他小朋友玩，不少家长第一反应就是用“分享就给你买零食”这样的交换条件来哄孩子。可这样真的对吗？ 🤔 这种做法其实容易让孩子陷入“条件反射式分享”，反而忽略了分享的本质意义，也可能让孩子产生错误的认知，觉得只有得到好处才需要分享。 这背后涉及到“过度理由效应”，即当外在理由取代内在动机，孩子原本自发的善意就会被削弱。 ✅不妨试试这些做法： 一是和孩子玩“轮流游戏”，设定时间，让孩子和小伙伴轮流玩玩具，让分享变得有秩序； 二是用绘本故事引导，比如通过《学会分享，我快乐》这类绘本，用有趣的故事让孩子理解分享的快乐，从内心建立分享意识💖。 用对方法，分享就能成为孩子自然又快乐的成长体验🌈！
