跟我们经常性的认知不同，不是只有成绩不好的同学会有厌学的情况，厌学在成绩优异的学生中也时常出现。省重点、市重点、尖子班的学生拼杀到金字塔尖，却遭遇心理雪崩，让人惋惜。 其实压垮学霸的有些并不是学业本身，而是一些观念，这些观念由大人栽种到孩子的心里，生根发芽，结出了病态的果实，比如，对自己要求过于苛刻，稍微放松玩乐就有极强的负罪感，稍微停止努力就会被愧疚感淹没；无止境的攀比，总有更高的成绩追求，班级、年级、市级、省级、全国，后面永远有追赶者，如影随形。又比如，虚荣的名校情结或者是父母学校老师的殷切希望。但这些追求的背后都是孩子们压抑的需求，承受的压力何挣扎。如果他们得到的都是正反馈还好，但实际上各地顶尖的学校，招揽了顶尖的学生，一次成功之后，依然需要在这座校内的金字塔上不断努力，争取更好的排名。一旦失败，他们就有可能给自己打上‘‘我是废物’’的标签，认为自己没有未来。 这时候能停下来，也许未必是坏事，他们需要重新定义自我价值、重新探寻人生的意义。人生是马拉松，一时的领先或落后，并不能代表人生是成功还是失败。
