教育就是,学会放手

日常生活中,如何培养娃的规则意识呢?①设立学习、休息时间。 针对6-8岁的娃,咱们需要准备个时间管理器。 用时间管理器来设定明确的学习时间和休息时间,让娃在规定的时间内完成作业。 同时,咱们要鼓励娃合理安排自己的时间。 ②设立家庭规则。 咱们要和娃明确沟通家庭规则,让娃知道哪些行为是可以接受的,哪些行为是不可以接受的。 同时,也要让娃明白违反规则的后果。 ③安排家庭活动。 比如每周一次家庭会议或家庭游戏时间。 这么做可以增强亲子互动,同时也有助于巩固家庭规则。 02 放手让孩子探索,培养自主意识。 我国著名的教育家陶行知曾提出一个观点:生活即教育。 他主张家庭教育与学校教育、社会教育相结合,注重孩子的全面发展。 事实上,陶行知教育子女时采用的是鼓励探索的方式。 他鼓励儿子多读书、勤思考、多动手、勇尝试。 慢慢地,他的儿子在成长过程中逐渐培养了独立思考和解决问题的能力,最终成为一名杰出人士。 那么日常生活中,如何培养娃的自主意识呢? ①引导思考、解决问题。 辅导作业时,咱们多引导娃独立思考,不要拿手机直接去搜答案或者大喊一声“嘿 Seri”。 一二年级的娃,一定要学会自主读题,然后再去思考、做假设、一步步寻找答案。 ②倾听为主、尊重孩子。 和娃沟通时,咱们要多倾听,给娃充分的表达空间。 另外,咱们要尊重娃,让娃感受到自己的价值和能力。 ③安排家务、适当劳动。 适当给娃分配家务,让娃在实践中学会独立生活。 例如,让娃自己整理房间、收拾玩具、洗衣服等。 03 放手让孩子决策,培养全局意识。 决策力,简而言之,既要有远见卓识,又要果断拍板。 历史上有远见卓识的典型人物之一便是宋太祖赵匡胤。 相传,北宋的兵工厂道路蜿蜒崎岖,十分不便于运输。宋神宗在位时,大臣曾建议将道路增宽顺直,然而神宗并未采纳。 不料没多久,工人造反。 但因道路狭窄蜿蜒,造反的工人们最终被看守的老兵一个个杀掉。 由此可见,赵匡胤多么有远见卓识! 他成功预见了100多年后会发生的危机。 那么日常生活中,如何培养娃的全局意识呢? ①兴趣所致、能量随来。 咱们多鼓励娃根据兴趣去选择学习内容,比如通过科学实验、艺术创作等方式学习课外知识,多方面汲取养分。 在寒假期间,带娃去少年宫就是非常不错的选择。 ②点亮梦想、积极反馈。 咱们定期与娃畅聊“梦想时光”,讨论未来的规划,并给予积极的反馈和建议。 ③以小见大、未雨绸缪。 设立“家庭兴趣日”,让娃主导一天的活动安排,比如烹饪、手工、户外探险等。 即使遇到路线不熟悉、天气突变等情况,咱们也要鼓励娃保持积极心态,想办法解决问题。 长此以往,娃必然能够掌握“未雨绸缪”的精髓。 04 放手让孩子社交,培养协作意识。 社交是提升影响力的关键,也是修炼领导力的必要手段。 我们伟大的领袖毛主席,是天生的领导者。 他的组织能力及个人影响力非同小可,比如办报纸、组织工人运动、发展党员等等,深受群众爱戴。 正所谓:与人奋斗,其乐无穷。 那么日常生活中,如何培养娃的协作意识呢? ①鼓励娃参加团队活动。 如学校的足球队、舞蹈班等。 ②鼓励娃参加一些社交活动。 如兴趣小组、夏令营等,结交新朋友。 ③鼓励娃参与社区服务或志愿者活动。 从实践中学习如何与他人合作、帮助他人。 ④教会娃一些基本的社交技巧。 如倾听、表达和分享。 05 放手让孩子试错,培养心理韧性。 人人都怕犯错,但人人都会犯错。 敢于试错,本质上来讲,就是能够承受错误的选择或者决策带来的一系列后果——比如经济上或者非经济上的一些损失。 犯错其实并不可怕,关键就在于如何面对错误/失败。 是“一朝被蛇咬,十年怕井绳”?还是像曾国藩一样“屡战屡败,屡败屡战”呢? 众所周知,曾国藩连考7次才考中秀才! 可在中秀才的第二年便中了举人,之后四年更是中了进士,直达翰林。 事实上,娃越聪明,越是要下“笨”功夫。 那么日常生活中,如何培养娃的心理韧性呢? ①在娃遇到困难时,不要急于帮忙,让娃自己尝试解决。 ②鼓励娃表达自己的感受,与娃一起探讨应对策略。 ③与娃一起分享自己面对失败的经历和应对方法,让娃感受到支持。 总之,在AI时代,咱们要敬畏规则,教会娃自主学习、敢于决策、善于社交、越挫越勇! 学习力永远是最后的底牌。 只要娃愿意学习、保持好奇与热爱,娃终将拥有无比灿烂的明天!
内容来自

免费咨询

推荐心事