4. 教孩子“情绪调节小工具”:根据年龄教简单方法,如“深呼吸4秒、憋气4秒、呼气6秒”“把不开心画下来”“告诉妈妈‘我需要安静一会儿’”,帮孩子学会主动应对敏感带来的不适。
5. 家长做好“情绪稳定器”:避免在孩子面前过度情绪化,面对孩子的敏感反应时保持耐心,不催促、不指责,用平和的态度让孩子感受到“无论我多敏感,都被接纳和保护”。孩子高度敏感,家长这样应对更有效
4. 教孩子“情绪调节小工具”:根据年龄教简单方法,如“深呼吸4秒、憋气4秒、呼气6秒”“把不开心画下来”“告诉妈妈‘我需要安静一会儿’”,帮孩子学会主动应对敏感带来的不适。
5. 家长做好“情绪稳定器”:避免在孩子面前过度情绪化,面对孩子的敏感反应时保持耐心,不催促、不指责,用平和的态度让孩子感受到“无论我多敏感,都被接纳和保护”。