这其实取决于情境和孩子的能力阶段。一个简单的原则是： - 先引导，后给答案 引导是为了让孩子自己去思考和尝试，这是培养独立能力的核心。 只有当孩子经过充分尝试仍然没有进展、情绪快要崩溃，或者问题确实超出了他们的能力范围时，才可以给出答案或直接帮助。 - 如何引导 用开放式问题代替直接指令，比如： - “你觉得第一步可以做什么？” - “如果这样不行，还有没有别的办法？” - “你觉得问题出在哪一部分？” - 什么时候直接给答案 - 安全或健康受到威胁 - 孩子已经尝试过多种方法仍无进展 - 问题对他们来说确实太难（比如超出年龄认知范围） - 时间非常紧迫，没有试错空间 💡 小技巧：在给答案之前，可以说一句：“我可以告诉你答案，但你先告诉我你已经试过的方法好吗？”这样既保护了孩子的思考过程，又让他们感受到被尊重
