孩子厌学:别只说教,先懂TA的“难”

孩子厌学:别只说教,先懂TA的“难” 孩子厌学,不是“偷懒”那么简单,背后藏着未被看见的困扰,盲目批评只会把孩子推得更远。 可能是学习上的“无力感”:课堂跟不上进度,作业总出错,一次次挫败让孩子失去信心;也可能是校园里的“孤独感”:和同学相处有矛盾,找不到玩伴,想到学校就紧张;还可能是家庭中的“压力感”:父母过度关注成绩,动辄比较“别人家的孩子”,让学习变成了沉重的负担。这些看不见的情绪,才是孩子抵触上学的根源。 面对厌学的孩子,别急着讲道理。先蹲下来听TA说:“今天在学校有没有开心的事?”“哪件作业让你觉得难?”少点“你必须”,多点“我们一起想办法”。如果是学习困难,可帮孩子拆解任务;若是人际问题,教TA简单的沟通技巧;若因压力过大,不妨暂时降低期待,给孩子喘息的空间。 孩子需要的不是“催着学”,而是“陪着走”。当孩子感受到被理解、被支持,厌学的抵触心理才会慢慢融化,重新找回对学习的信心。
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