和两岁孩子沟通，得先懂他们的 语言密码——这个阶段孩子正处于语言爆发期 但逻辑和情绪管理能力还在发育 试试用这些 孩子气，的方式 -蹲下来，用，身体语言，开场 和孩子说话时，蹲到他的高度 眼神平视，轻轻拍拍他的肩膀或拉手 让他感受到 你在认真听他说， 比如他抢玩具哭闹时，先蹲下来抱住他 等情绪平复再开口 你想玩那个车车，对吗？ -把话，掰碎，说，用，情景模拟 别用复杂句子，换成，名词+动词，短句，比如不说，快去把地上的积木捡起来，而是指着积木说，捡积木，放筐里~ 还可以边说边做动作 像穿衣服时夸张地比划胳膊，他会跟着模仿 用，选择题，代替，指令 避免说，不许跑，改成 你想牵妈妈手走，还是自己慢慢走？ 给2个选项，既让他有，决定权，又能引导行为， 吃饭时问，先吃胡萝卜还是西兰花？，比快吃菜，更有效 共情式回应，比，讲道理，有用 孩子摔玩具发脾气时，先说 你摔玩具 是因为没搭好生气了吧？（说出他的情绪） 等他点头再接着说， 我们一起试试怎么搭更稳，好不好？ 先接纳情绪 再解决问题 他会觉得，妈妈懂我 用，游戏力，化解对抗 不想刷牙时 假装牙刷是，小火车， 呜呜~小火车要开进牙齿山洞啦， 穿衣服时，钻山洞，游戏，把上衣举高说，头顶要穿过云朵咯~ 孩子会觉得，做事像玩一样，更配合~
