【擅长方向】儿童、青少年心理成长及心理困扰的处理；个人成长；亲密关系、人际关系。咨询融合存在-人本主义、CBT认知主义、结构式家庭等取向。
【专业背景】
国家二级心理咨询师，教育专业背景。
2016年3月-2018年9月，经过两年半的学习与培训，获取国家二级心理咨询师证书。
2023年7月，在小学英语教师资格基础上，获取小学心理健康教师资格。
【实践经验】
教师、教育咨询、情感咨询。
2015年9月-2020年7月，担任心理健康教师，兼任班主任。擅长引导与维护中小学学生心理健康、家庭亲子关系。
【寄语】我看到各种各样的你，他们相持前行，渐入佳境！
